来源:本单位 作者:管理员 发布时间:2021-04-22 点击数:loading...
考虑到平时课业繁重
(上课、训练、复盘、比赛等)
为了丰富学生的校园生活
增强学生的身体素质
培养学生的合作意识
梦竞未来电子竞技
开展了本次趣味体育课
2021年4月15日下午14:00-15:30
趣味体育活动课在电子科大沙河校区操场如期举行
集合整队 14:00
教练整队发言
热身:慢跑 14:10
热身时主要以提高体温和活动关节为主。
活动开始前的热身是非常有必要的!
活动项目安排 14:20
教练说 (发展学生的反应能力)
教练发出口令,同学完成口令
口令分为‘无效口令’和“有效口令”
a、每列纵队依次排开排成一列,间距一臂;
b、教练说什么全体同学做什么,但每次做一个动作的时候,分有效口令和无效口令,在做动作前听到“教练说”三个字分为有效口令,没有听到“教练说”三个字的为无效口令,同学们在有效口令下做了指定动作的为正确,在无效口令且下做了指定动作的为错误。
c、每一轮游戏开始当听到教练说游戏开始才算正式开始,同样每一轮的游戏结束当听到教练说游戏结束才算游戏结束。
精彩镜头
争分夺秒 (学生规则意识的培养)
a、四列纵队排队站好,排头第一个同学坐庄,后面的第二个开始与第一个划拳,猜赢了就可以过,输了绕庄家一圈继续猜拳。
b、第二个到最后一个同学哪组先完成哪组获胜
精彩镜头
期间,班主任沈老师也亲自参与到活动项目中
将现场氛围推向高潮。
乒乓球传递(发展团队协作能力、反应能力)
两人一组,3—6小组一队,两人各拿一根绳子绷紧,把乒乓球放上面让它滑到另一头,然后把球漏到下面的绳子上,继续滑动直至最后一组将乒乓球滑到杯子里。
颁奖 15:10
每个小游戏都有相关小奖品
冯老师为各项目中获胜的同学颁发奖品。
活动总结 15:20
同学总结发言
“活动中很多项目都是起到考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的作用。”
“虽然只是几个小小的游戏项目,却让我感受到了团队合作的重要性以及体育运动的乐趣。”
“激发了对体育运动的兴趣和热情,已经开始期待下次了”
......
此次趣味体育活动课以倡导 “每天健身一小时,健康生活一辈子” 为契机,旨在引导梦竞未来电子竞技众学子了解和发现体育运动的闪光点,加深对体育运动的投入和关注。培养同学们的应变能力和团队协作能力,促进同学们的身心健康发展。即让同学们走到室外,强身健体,享受集体生活的快乐。
# 相信之后的课余生活中,同学们也会更加主动积极地进行一些体育运动。
號外
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